龙二幼儿园暑假培训计划
一、培训目标:
以园本培训为载体,组织教师进行多种形式的暑期培训活动,帮助教师解决在教育教学过程中遇到的实际问题、改进教师教育教学实践能力。通过学习《指南》,老师在幼儿的学习与发展目标上,分别能对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平有更深入的了解。通过学习《指南》,老师可以根据3-6岁幼儿的学习与发展目标,针对当前存在的困惑和误区,思考能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法;为每一位老师提供具体、可操作性的指导。
二、培训时间:
三、培训对象:全体教师
四、培训内容安排:
时间 | 内容 | 形式 | 地点 | ||
上午 8:30—11:30 | 教师交流反馈园本课程方案实施情况 《3-6岁儿童学习与发展指南》概述(李季媚讲座) | 集中学习 | 龙二幼儿园 |
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下午 12:30—16:00 | 《指南》各领域要点解读——健康、语言 |
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上午 8:30—11:00 | 智能笔实用培训 | 集中学习 讨论交流 | 龙二幼儿园 |
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下午 12:30—15:00 | 专题小结交流 |
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上午 8:00—16:30 | 美术培训 | 集中学习 | 龙华幼儿园丰谷园 |
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上午 8:30—11:30 | 《指南》各领域要点解读——社会、科学 | 集中学习 | 龙二幼儿园 |
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下午 12:30——16:00 | 区中心教研组开放资料学习(小、中班) |
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上午 8:30—11:30 | 《指南》各领域要点解读——艺术 (华爱华讲座) | 集中学习 | 龙二幼儿园 |
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下午 12:30——16:00 | 区中心教研组开放资料学习(大班) | 集中学习 |
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7月——8月 | 《3-6岁儿童学习与发展指南》各领域要点(自学) | 自学 | 龙二幼儿园 |
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上午 8:30—11:30 | 学习《指南》体会交流 | 讨论交流 | 龙二幼儿园 |
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2013、6
计划
一、培训目标:
以园本培训为载体,组织教师进行多种形式的暑期培训活动,帮助教师解决在教育教学过程中遇到的实际问题、改进教师教育教学实践能力。通过学习《指南》,老师在幼儿的学习与发展目标上,分别能对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平有更深入的了解。通过学习《指南》,老师可以根据3-6岁幼儿的学习与发展目标,针对当前存在的困惑和误区,思考能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法;为每一位老师提供具体、可操作性的指导。
二、培训时间:
三、培训对象:全体教师
四、培训内容安排:
时间 | 内容 | 形式 | 地点 | ||
上午 8:30—11:30 | 教师交流反馈园本课程方案实施情况 《3-6岁儿童学习与发展指南》概述(李季媚讲座) | 集中学习 | 龙二幼儿园 |
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下午 12:30—16:00 | 《指南》各领域要点解读——健康、语言 |
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上午 8:30—11:00 | 智能笔实用培训 | 集中学习 讨论交流 | 龙二幼儿园 |
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下午 12:30—15:00 | 专题小结交流 |
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上午 8:00—16:30 | 美术培训 | 集中学习 | 龙华幼儿园丰谷园 |
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上午 8:30—11:30 | 《指南》各领域要点解读——社会、科学 | 集中学习 | 龙二幼儿园 |
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下午 12:30——16:00 | 区中心教研组开放资料学习(小、中班) |
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上午 8:30—11:30 | 《指南》各领域要点解读——艺术 (华爱华讲座) | 集中学习 | 龙二幼儿园 |
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下午 12:30——16:00 | 区中心教研组开放资料学习(大班) | 集中学习 |
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7月——8月 | 《3-6岁儿童学习与发展指南》各领域要点(自学) | 自学 | 龙二幼儿园 |
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上午 8:30—11:30 | 学习《指南》体会交流 | 讨论交流 | 龙二幼儿园 |
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2013、6